战疫时期起开展线上支教，播撒知识的种子

徐科 2020-8-5 21:02 629人围观校园文化

四川文化网讯（宋长河报道）疫情隔离距离，但是不隔离爱。由于疫情的影响,今年的暑期社会实践活动受到一定的影响。特殊时期下的社会实践也应当有特殊的形式，从7月6日以来，四川农业大学信息工程学院“疫起支教”团 ...

四川文化网讯（宋长河报道）疫情隔离距离，但是不隔离爱。由于疫情的影响,今年的暑期社会实践活动受到一定的影响。特殊时期下的社会实践也应当有特殊的形式，从7月6日以来，四川农业大学信息工程学院“疫起支教”团队着手开展线上支教，向中学生播撒知识的种子，带来爱的关怀。

此次线上云支教的方式，团队还是首次进行。得益于线上支教的便捷，省去了许多繁琐的步骤，团队可以拿出更多的时间和精力来进行课程选题、教学设计、人员分工、具体实施等一系列工作中来。通过认真的准备和仔细的讨论之后，团队最终确定了此次支教最终的实施计划，即“四个课题，五个周期”。四个课题包括乡村振兴、计算机基础知识、众志成城抵抗疫情、科技信息化。五个周期主要是“4次课程＋1次答疑解惑和总体反馈”。

在讨论中，团队成员积极响应十九大的号召，将乡村振兴战略加入到本次的教学中来，因为大家知道，文化振兴是实施乡村振兴的灵魂。乡村文化建设是乡村振兴的源头活水。乡村文化作为我国社会文化体系的重要组成部分，凝聚着乡土人文之美。乡村兴则国家兴，乡村衰则国家衰。全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化强国，最艰巨最繁重的任务在农村，最广泛最深厚的基础在农村，最大的潜力和后劲也在农村。实施乡村振兴必须抓住乡村文化这一灵魂根本，不仅要顺应新时代的要求，推进城乡文化融合，保护并传承好乡村文化，大力发展具有特色的乡村文化及其产业，不断提高农村群众在文化成果上的获得感以及在精神文化生活上的幸福感。

团队的第一堂课便以乡村振兴而展开，课堂上，主讲人向孩子们就乡村振兴战略进行全面解读。主讲人为孩子们播放视频：十八洞村精准扶贫首倡地，让孩子们更好地理解乡村振兴、精准扶贫的真正意义。整堂课程针对孩子们的具体实际出发，详细介绍了乡村振兴战略内涵，以及乡村振兴战略目标，并对其进行一一讲解举例。

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　　图为乡村振兴课后和同学们讨论交流

团队在腾讯会议分别开展了4期主题课程。7.15以“乡村振兴”为主题，、7.20以“众志成城共抗疫情”为主题、7.25开展信息工程学院学子特色科目“计算机导论”知识的讲解、7.30开展特色“科技信息化科普”的主题介绍。每一次课程都是经过认真讨论和精心准备的，即新鲜也有趣，更实用。

第二堂课为结合信息工程学院学子的特色科目，为同学们开拓计算机领域的知识，引导大家对计算机有更专业的认识。现如今，计算机早已应用到我们生活中的各个领域，计算机相关技能与知识是每个学生不可或缺的。

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图为向同学们讲解计算机基础知识

第三堂课围绕当下的热点，对疫情防控展开了讲解，队员小罗同学负责此次的授课，她通过PPT讲解和视频展示对此次的主题进行了细致的讲解，也积极耐心地回答同学们提出的疑问。从病毒的介绍及其感染症状到如何有效防控再到我国疫情防控取得的关键性成果，带领同学们对目前的形式进行了更深的了解。现阶段，疫情防控已进入常态化，常态化意味着持久战，我们目前要做好自身的防控，不松懈、不麻痹、不厌战，深入贯彻落实习近平总书记的重要指示精神，坚决把疫情防控工作抓实抓细。

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图为向同学们展示疫情相关视频

中国的特色社会主义发展进入了新时代，而新时代科学信息技术是社会经济发展中最活跃的决定性因素之一，因此最后一堂课，团队带领同学们一起学习认识了科技信息化与我们当前社会发展的种种联系，从信息化与新型工业和信息保障制度与体系变革等方面展开了解。其中，我们向同学们分享了北斗三号全球卫星导航系统正式开通这一重要消息，北斗系统的成功开通，也是我国科技成就的一个象征，是我国无数科研人员历经万难的缩影。通过一系列的讲解和展示，特别强调了我国的信息化建设方面取得的重大成果与突破以及新型科技领域的创新发展。

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图为向同学们介绍我国的北斗导航系统

此次线上支教，来自各个不同地区的中学生汇聚一堂吸收知识，通过课后的调查反馈，学生反映课程生动有趣，让他们了解到了更多的课外知识，也让他们深有感触，特别是在疫情防控方面，他们表示更清楚了解到了我国各族人民在疫情防控下做出的种种努力，更加肯定了我国的制度优势，他们无不被这种团结一致抗疫的精神所触动。而在科技信息化课堂上了解到的我国的重要科学技术成就，也让同学们对我国未来的发展自信满满。课后，，他们表示希望以后也能有机会成为支教的一份子，把爱心传播下去。

圆满完成此次线上支教活动后，团队同学们除了提升了自己的能力之外，大家最值得高兴的是通过这种特殊的支教方式帮助了中学生，将知识的种子传播下去，将当下最需要的知识传播了出去，也看到新生代中的中学生正在成为国家的热血一代。