四川农业大学“草木浮绿·春山可见”实践队到北川羌族自治县开展社会实践

四川文化网 2024-2-19 14:38 315人围观校园文化

　　四川文化网绵阳2月6日电（通讯员刘星宏）大自然是一本神奇的百科全书。哈佛大学教授霍华德·加德纳把人类智能表现分为八种智能，自然环境的敏锐观察能力，是孩子众多智能表现中重要的一环，也是非常值得被开发 ...

　　四川文化网绵阳2月6日电（通讯员刘星宏）大自然是一本神奇的百科全书。哈佛大学教授霍华德·加德纳把人类智能表现分为八种智能，自然环境的敏锐观察能力，是孩子众多智能表现中重要的一环，也是非常值得被开发的一项潜能。所以大自然对孩子来说，是无穷无尽的知识宝库，也是早教的最佳土壤。为了激发孩子们对大自然的认知，使学生更加了解自然与生物知识，1月16日，四川农业大学“草木浮绿·春山可见”实践队前往四川省绵阳市北川羌族自治县为当地中小学生提供进行生态与农业培养课程，该课程丰富了乡村中小学生的暑期文化生活，帮助孩子们开阔眼界、拓展能力，为城乡教育资源均衡发展贡献了青春力量。

　　在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把能固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。植物在人类生活中扮演着重要的角色，对人类生活环境和个体健康产生着深远的影响。植物是我们生活中非常重要的一部分，但是很多人对于植物的了解却非常有限。而随着时代的发展，电子产品风靡，占据了当代孩子的童年，是孩子们无暇观赏这美丽的世界。正是因为这样，作为四川农业大学草业科技学院的学子，我们精心策划准备了一系列有关植物的相关内容，用来拓宽学生们的知识，让孩子对大自然产生兴趣，了解植物种类、形态、生长规律、特性等，随着知识的不断加深，使孩子对自然产生敬畏之心，进而对生物的繁衍进化有宏观认识。

图1为志愿者代表为学生讲课

　　1月16日早上，志愿者们来到了北川羌族自治县禹里镇禹里小学进行授课。

图2为志愿者代表进行画图说明四川文化网通讯员刘星宏摄

　　在课堂上，志愿者热情为同学们讲解了有关劳动教育种植的内容，在讲解过程中向同学们展示了不同植物的种子，并详细介绍了每种植物的种植方法和注意事项，以增加小朋友对植物种植的认识。同时，为鼓励同学们更好地参与课堂当中，志愿者组织学生以小组为单位积极参与课堂，开展种植知识问答游戏。活动过程中，小朋友们踊跃举手发言，积极回答自己所知道的植物种植知识。志愿者老师在听取后，及时对回答正确的小朋友进行奖励，对回答错误的同学进行纠正。课堂效果良好，同学们在学习理论知识的同时也激发出了对植物种植的兴趣。

图3为志愿者与该班同学合照四川文化网通讯员刘星宏摄

　　在植物知识方面，志愿者成员观察到，绝大部分小朋友认识植物但对它们的习性、养殖方式等知识知之甚少，但个别同学却有着深入的了解。为了让学生们在课余时间通过自己动手对植物进行更多的了解，志愿者们准备了兴趣课堂——压花课堂。在这节课上，志愿者们系统地讲述了各类压花的特点与制作方法，并鼓励同学们自己动手，进行尝试。

图4为志愿者代表为初中学生进行知识讲解四川文化网通讯员刘星宏摄

　　1月16日下午，志愿者们去往了北川羌族自治县擂鼓镇擂鼓八一中学进行知识讲解。

图5为志愿者代表进行画图说明四川文化网通讯员刘星宏摄

　　“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。”，秋兰是秋天开放的兰花吗？“蒹葭苍苍，白露为霜”，蒹葭是什么植物？飞蓬、景天、雪见、重楼、紫萱、徐长卿这些名字，使你想到了什么？是《仙剑奇侠传二》吗？一个一个问题被志愿者抛向了同学们，同学们积极参与，踊跃思考。志愿者老师在听取后，及时对回答正确的小朋友进行奖励，对回答错误的同学进行纠正。课堂效果良好，同学们在学习理论知识的同时也激发出了对植物种植的兴趣。