园艺园居，共融共创——花生志愿服务团队携“世园会”首次进社区

四川文化网 2024-7-26 22:34 238人围观校园文化

　　四川文化网成都7月24日电（通讯员杜馨怡孙瑞鑫）2024年7月20日，四川农业大学风景园林学”志愿服务团队前往成都市温江区游家渡社区开展世园会植物知识科普课堂院“花生及进行相关植物艺术品的制作，向社区的孩 ...

　　四川文化网成都7月24日电（通讯员杜馨怡孙瑞鑫）2024年7月20日，四川农业大学风景园林学”志愿服务团队前往成都市温江区游家渡社区开展世园会植物知识科普课堂院“花生及进行相关植物艺术品的制作，向社区的孩子们普及相关园艺知识的同时，让孩子们体会植物奥妙、感受自然之美、自然之乐。

　　该团队负责人表示，我们团队由本学院2024年世界园艺博览会志愿者“小青椒”组成，具有“世园会”知识储备、专业能力和实践经验，能更好的给孩子们介绍“世园会”相关知识、科普植物知识、讲解园艺奥秘，让孩子们进一步了解家乡四川的园艺文化。并且我们课堂采取“理论与实践”一加一融合的形式，让孩子们在理论课程中学习，在实践课程中巩固。

　　小老师以观看“世园会微视频”后提问的方式开启了理论知识课堂的第一个板块，而后介绍了“世园会”概况，着重讲解了其中的温江分会场。同时为了让小朋友们更好的理解知识、融入课堂，团队成员以“世园会”系列知识为核心，增添了“盆景萝卜蹲”“大风吹”“种植物”等主题游戏环节。

图为小老师提问小朋友世园会相关问题讯员杜馨怡供图

　　小老师以看图识别植物的问答形式进入到理论知识课堂的第二个板块。团队从“植物的种类”“植物的作用及功能”“特殊的植物”三个部分介绍植物，以图片和视频为主，化抽象为具象，让孩子们更好地领略植物的风采、感受植物的奥秘。

　　“理论课堂结束后，当我再次提问他们课堂知识时，例如向日葵根茎叶的作用，还是有许多小朋友能够回答正确，我感受到了知识传授的意义。”主讲人廖冰濛在采访中说到。

　　理论知识课堂结束后，“花生”志愿服务团队成员带领孩子们进入到“植物书签”和“植物拼贴画”这两个手工实践课堂，将“活学活用”体现到课堂中，在孩子们近距离接触自然、感受植物多姿多彩的同时，回顾小老师讲解的植物知识。

图为小老师为小朋友们讲解植物相关知识通讯员杜馨怡供图

　　植物书签手工课堂上，孩子们选取了自己喜欢的树叶，并用马克笔在树叶上进行创作。有的孩子在树叶上写下了祝福语，例如：“平安喜乐”“顺遂”“万事如意”，有的小朋友在树叶上绘制了图案，有的小朋友给树叶涂色，填补树叶缺少的颜色。创作完成后，部分小朋友将作品送给了身边的“小老师”，表达他们对小老师们的美好祝愿和喜爱。

图为小朋友在认真制作植物书签通讯员杜馨怡供图

　　植物书签手工课堂结束后，小老师先讲解了植物拼贴画的制作步骤和工具的正确使用方法及安全注意事项，再让孩子们发挥创意。经过创作和构思后，小朋友们先用剪刀裁剪树叶，再在白纸上用树叶摆出喜欢的形状，确认后进行粘贴和用彩笔装饰完成二次创作。团队成员王宸旭说道：“在制作时，大部分小朋友都全神贯注、专心致志地完成自己的作品，课堂氛围很好，每个小朋友做的都非常好看，有自己的想法，有一定的创造力。”