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学习食品知识,守护食品安全

刘颖 2019-8-3 09:05 935人围观 校园文化

培养食品营养观念

  近年来,食品安全问题频出,据中华网报道,“美白猪蹄”、“毒大米”、“毒皮蛋”,相继出现在人们的餐桌上,四万斤病死猪肉流入四省市场,转基因食品话题在百姓中的引起热烈讨论。《汉书·郦食其传》中说到“民以食为天,食以安为先”,无论是在何时何地,食品安全问题都是重要的民生问题。孩子是祖国的下一代栋梁,为了让小朋友们对食品安全有初步的认识和理解,能够基础分辨安全和安全食品。7月18日,四川农业大学食品学院“新食代”团队组织了一次“食品安全中国行”夏令营活动,征集到30名8-14岁的孩子,来到四川农业大学烘焙俱乐部进行一场关于食品的特殊体验。




  夏令营的第一天,在开营之初,家长们在校门口送来孩子,对这次实践活动表示充分地支持和喜爱,实践小队简单地与家长们进行了交流,了解到孩子们平时基本的饮食情况和食品安全方面的知识掌握程度。经过组织,很快孩子们坐在了清凉整洁的实验室里,在实验室规范讲解后,孩子们被分成了四个小组,开始听课。




  课堂氛围非常欢快生动,活动成员给孩子们绘声绘色地讲解了食品常识,并通过生活中出现的实例增加孩子们对知识的掌握,听课的孩子们时而发问,时而疑惑,时而点头表示理解。在讲课的刚开始,讲课老师主要告诉孩子们食品标签的主要内容,食品名称、配料表到生产日期和保质期,在实验桌上摆着牛奶、饼干、糖果等物品,让孩子们通过桌上的物品,一一找到这些内容,加深理解,以问答和图片的形式,小朋友们积极地参与,乐此不疲,通过计分的方式,举起手来回到实践小队的提问。“我觉得这样的活动真是太好了,我在家里就怕我们不在时,孩子会乱吃外面的三无食品,现在可好了,他们自己会分辨了,我们也不用担心了”一位在现场观看的家长对活动很是赞同。




  根据新《食品生产许可管理办法》规定,2018年10月1日及以后生产的食品一律不得继续使用原包装和标签以及“QS”标志,取而代之的是有“SC”标志的编码。为了让小朋友们掌握到食品包装上的小知识,实践队员绞尽脑汁,最终设计出简单实用、便于理解的理论提纲和对应的问答题。




  “小朋友们,如果我们看到‘S’的标志在食品包装上,我们可以购买吗?”实践队员指着投影图上的标志问道,“不可以!他们不能出厂销售。”“小朋友们,这个标志是什么意思呀?”“可循环标志,我们可以再次利用它。”课堂上的小朋友们争先恐后踊跃发言,在简单的一问一答中,小朋友们掌握了绝大多数的食品安全标志的含义,有了基本的分辨能力,他们面对陌生食品时,不会有犹豫和担心,可以放心饮食。




  曾经,加州李斯特菌奶酪污染事件,中国三聚氰胺毒奶粉事件,让我们对食品安全感到担忧和恐惧,食物是人类赖以生存的物质基础,食品安全是一项关系广大人民群众的身体健康和生命安全的“民心工程”。本次活动将食品安全相关知识教给孩子们,培养食品营养观念,积极参与食品安全的监督,将食品安全落实渗透到日常生活之中,通过教育一个孩子,带动了一个家庭,进而呼吁整个社会的重视,对于食品安全的加强起到了重要的支持意义。

原作者: 刘霖玲 来自: 四川文化网
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