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7月13日清晨,伴随着聒噪的蝉鸣,透过那裹着丝丝热意的微风,穿过蜿蜒曲折的乡村小路,支教团队“桃蹊”终于到达了他们的目的地——雅安市南郊乡。他们要在这里开展为期一周的自然教育夏令营,用有趣的科学课唤起孩子们对科学的兴趣。 “桃蹊”是一支由四川农业大学生命科学学院的同学组成的支教队伍。这个支教团队可与别的支教团队不同,因为他们教授的内容不一般。 “我们是生物专业的,许多人都问我们,生物专业可以干什么,其实生物专业涵盖面非常广,我们这次夏令营就是想把我们所学到的生物知识融入进去,我们不光会教授语文数学那些课本上的知识,还会带给孩子们许多有趣的,与生物有关的科学课程,让孩子们边玩边领略到科学的奥妙”队长何星雨向家长们介绍到。这就是本次自然教育夏令营的独特之处,团队成员准备了许多有趣的课程,比如叶子贴画,昆虫琥珀,芦荟胶的制作等等,让孩子们通过亲手制作来唤起对科学的兴趣。 “这次的支教之路真的是遇到了诸多障碍,材料的准备,活动的宣传,与孩子家长的交流等等,但最麻烦的是有些孩子不配合。”副队长胡迪回忆道。本次支教一开始就遇到了一个大麻烦,有几个孩子非常调皮,不听团队成员管教,还要影响其他孩子上课。 就在团队成员们都无可奈何的时候,队长何星雨换了一种方式,她慢慢地与这几个孩子沟通,和他们一起玩,甚至还邀请他们做她的课堂助手,就这样,这几个孩子也开始听话了,不在去干扰别人上课。当问道她说为什么会想到用这样一种方式去管理他们。何星雨回答道:“这些孩子肯定在学校已经受够了老师的管教,如果你再用一种家长的态度去管他们,他们一定会厌烦你,相反,你用一种平等的态度与他们交流,他们会觉得受到了重视,自然愿意听你的。”团队成员面对这些困难时,没有焦躁不安,而是细心观察,认真思考,耐心地化解了阻碍,让这次支教顺利地进行下去。 “我昨天凌晨四点才睡觉,为了备课,好困啊”团队成员蒋娟娟在早晨对其他人说。蒋娟娟是本次夏令营的主讲老师之一,她负责昆虫琥珀这一课程。支教开始的第三天是她的主场,她要向孩子们讲解琥珀的相关知识,并且亲自教他们制作。为了让孩子们更加清楚地明白什么是琥珀,也为了让自己的课变得更有意思,蒋娟娟一直备课到凌晨四点才睡。 即使疲惫,蒋娟娟也强打起精神,用笑容开启了有趣的琥珀课。在讲解完相关知识与步骤后,就是孩子们亲自动手的时间了。团队的其他成员在旁边协助,帮助孩子们配制制作需要的滴胶,以防他们粘在手上洗不掉。制作完后等待一天滴胶就干了,孩子们便可拿到自己做的小琥珀。拿到琥珀的孩子们都非常兴奋,急忙向别的小朋友展示自己的作品,他们有的挂在衣服上,有的拴在书包上,都视作珍宝,爱不释手。 看着孩子们开心满足的笑容,蒋娟娟也欣慰的笑了“虽然这几天一直熬夜备课,开始还有点后悔,但是看着这些孩子那么开心,我的心里真的很充实,只要能让他们提起对科学的兴趣,我熬再多的夜都值了。”不光是蒋娟娟,其他的主讲老师也是如此,他们牺牲自己的时间,放弃自己的睡眠,只为了让自己的课程更加有趣,让孩子们爱上科学,爱上探索。这份对孩子的爱,对孩子的责任,让每位成员甘于奉献,为孩子们展现出科学世界的美。 声声蝉鸣入耳,骄阳如火暴晒,在这样的环境里疲惫被高温熔化,时间随蝉鸣一起消逝,七天很快就过去了。从开始的陌生到现在的默契,孩子们早已与团队成员打成一片,欢声笑语充满整个教室。 “老师你们还会回来吗?” “老师我有QQ,我们留一个联系方式嘛。” “老师我觉得这几天好好玩啊。” “老师,你们走了,我的暑假又不好玩了。” 字里行间无不透露出孩子们的不舍。团队的成员们也舍不得这群可爱的孩子们,只能通过合影留念,记住这些天真的笑脸。 家长们也是非常满意,孩子邓枫的妈妈说:“听说你们要走了,他(邓枫)还在家偷偷流眼泪呢,真希望你们可以多待一会儿,他还说以后也想当一名科学家,真感谢你们对他的启发啊。” 这次支教不再是教寻常意义上的书本知识,而是通过有趣的手工制作,唤醒孩子们对科学的兴趣,让他们爱上自然,爱上探索。虽然只有短短七天,但是科学的种子已经种在了孩子们的心田,慢慢萌芽,慢慢成长…… |
2024-11-04
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