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小时候的你会因为“哑巴英语”而哭泣吗?小时候的你会因为书写字母而苦恼吗?小时候的你会因为老师的鼓励而举起双手吗?7月15日至7月30日,四川农业大学人文学院“Read A Dream”实践团奔赴四川省雅安市天全乡文化站,探访儿童,呵护关怀,用爱心温暖孩子们的心灵,为孩子带去一个快乐、有意义的暑假。这十五天,队员们见证了当地孩子们生活学习中点点滴滴的进步与成长,同时收获了来自孩子世界的纯真与感动。 [attach]22470[/attach] 孩子们冒雨或步行来文化站上课。支教十五天,夏令营活动从未出现迟到与缺席的现象,甚至还有早到的同学。天全县虽经济较为落后,但当地孩子们的求知欲给支教队员留下了深刻的印象。图/孙婧楠 [attach]22471[/attach] 支教队员进行班级编排后,对年龄较小的孩子教授基本的二十六个字母。字母课上,一名支教队员手拿粉笔正在专心致志地写板书。图/孙婧楠 [attach]22472[/attach] 为了帮助孩子们更加贴切地了解英语单词的实际含义,支教人员利用图示帮助孩子们学习有关水果的词汇。图/罗都 [attach]22473[/attach] 了解到孩子们较少与父母进行沟通,支教队员开设英语书信课,鼓励孩子们说出自己心里的话。课上,一位孩子朗读自己对父母深藏许久的心里话,表达父母养育之恩的感谢以及父母能够在假期回返家乡的渴望。图/孙婧楠 [attach]22474[/attach] 为了帮助孩子们更好地理解英语句子的严谨性与逻辑性,支教队员用结构图给孩子介绍英语词汇语法。课后,孩子们对于英语的冠词、形容词、动词等有了更深的理解。图/罗都 [attach]22475[/attach] 在介绍万圣节化妆舞会后,孩子们在素质拓展课上向支教队员展示涂鸦完成的面具,露出甜蜜的笑容。图/孙婧楠 [attach]22476[/attach] 支教队员在英美文化欣赏课上介绍圣诞节,内容包括节日来源、节日时间、风俗习惯,并鼓励孩子们观看影片了解英美国家的日常生活。图/逯思怡 [attach]22477[/attach] 支教队员给一位小女孩辅导暑期作业,解决小女孩的作业困惑。图/孙婧楠 [attach]22478[/attach] 支教队员与孩子们课后一起玩耍,感受运动的魅力,达到劳逸结合、增强体质的目的。图/逯思怡 [attach]22479[/attach] 孩子们制作手抄报并写上心里话,表达对支教人员的感谢与对支教人员未来的美好祝愿。图/逯思怡 [attach]22480[/attach] 结营后,支教队员与孩子们合影留念。图/孙婧楠 通过这次支教,队员们都明白了老师这一职业的不易,大到课堂讲授与作业辅导,小到生活关怀与情绪照顾,都凝聚了老师辛勤的汗水和无休的责任感。更重要的是,队员们也感受到了来自孩子们纯粹世界的温暖与感动。 |
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