庆祝新中国成立70周年成都市社区教育名师高慧兰工作室剪纸主题展

庆祝新中国成立70周年成都市社区教育名师高慧兰工作室剪纸主题展

开颜 2019-10-1 09:58 1815人围观 乡村振兴

本次展览作品由工作室成员精心为中华人民共和国成立70周年创作,作品构图精美、主题深刻,用传统的艺术形式,表达对祖国的祝福、对家乡的热爱和对美好生活的憧憬,向祖国献礼

妙剪生花颂祖国

主办单位

成都市社区教育名师高慧兰工作室

承办单位

巴蜀撷英书画院

四川文化网

策划执行

四川鲜一步文化传播有限公司


前言

剪纸艺术是国家非物质文化遗产,是最古老的中国民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受。一把小小的剪刀和一张薄薄的纸,就能让剪刀在挥起的一瞬间,将民间艺术家最浓厚的内心情感和最淳朴的审美追求倾注其中。

成都市社区教育名师高慧兰工作室自成立以来,在高慧兰老师带领下致力于弘扬中华传统文化,传承中国民间非遗剪纸技艺。近年来,工作室的成员们用剪纸艺术主动参与服务社区治理,用剪纸作品讴歌新时代,展现主旋律。创作出了一批弘扬社会主义核心价值观,宣传廉政建设、家风家训等为主题的大量剪纸作品。已培训学员500余名,深受群众好评。

本次展览作品由工作室成员精心为中华人民共和国成立70周年创作,作品构图精美、主题深刻,用传统的艺术形式,表达对祖国的祝福、对家乡的热爱和对美好生活的憧憬,向祖国献礼!


作品欣赏

作者:高慧兰

作品:《盛世华诞 荣耀中华》

规格:66*136cm

作者:高慧兰

作品:《365个祝福》

规格:85*85cm

作者:高慧兰

作品:《天下第一福》

规格:50*80cm

作者:高慧兰

作品:《天下第一寿》

规格:50*80cm

作者:王志力

作品:《祖国在我心中》

规格:80*80cm

作者:郭学明

作品:《欢度国庆》

规格:80*80cm

作者:刘俊梅

作品:《我爱祖国》

规格:80*80cm

作者:罗翌

作品:《祝福祖国吉祥如意》

规格:90*90cm

作者:叶红萍

作品:《福禄有余》

规格:80*100cm

作者:杨敏

作品:《福寿花篮》

规格:80*120cm

作者:曾碧蕾

作品:《吉祥果篮》

规格:80*120cm

作者:王万里

作品:《爱我中华》

规格:100*130cm

作者:邓如平

作品:《不忘初心 牢记使命》

规格:75*90cm

作者:廖振玲

作品:《龙腾盛世》

规格:90*78cm

作者:陈玉彬

作品:《福娃送寿》

规格:65*85**cm

作者:杨永章

作品:《巨龙腾飞》

规格:70*160cm

作者:彭惠君

作品:《福娃送福》

规格:80*80cm

作者:王琳

作品:《富贵有余》

规格:85*85cm

作者:杨志琼

作品:《富贵吉祥团花》

规格:82*82cm


延伸阅读

2017年,由成都市教育局、成都市社区大学主办,开展了第四届“能者为师——寻找社区好教师”活动,本届活动自2017年9月启动以来,历经激烈的初赛、复赛、决赛,上千名市民踊跃参与,最后10位社区能者脱颖而出,并在颁奖典礼上现场展演,以微课、才艺展示等形式展现个人教学水平、组织能力和综合素养,并以专业评委和大众评审现场评分的方式,最终赛出冠、亚、季军!在此次活动中,新津县社区教育学院教师高慧兰以精湛的剪纸技艺和丰富的教学经验荣获亚军。

成都市首建三个社区教育名师工作室之一——“成都市社区教育名师高慧兰工作室”因此落户新津。

成都市社区教育名师高慧兰工作室自成立以来,在高慧兰老师的带领下,已培训学员近500人,其中20位学员已经能够独立承担新津县各乡镇、社区的剪纸教学培训活动,并且经常进入社区开展志愿者服务活动,深受群众好评。学员们在高老师的指导下,创作了大量剪纸作品,其中部分作品还入选了成都市公益广告库,并在成都市范围内推广应用。

2018年4月,在第五届川台农业合作论坛暨海峡两岸乡村振兴研讨会上,高慧兰工作室师生作品精彩呈现;

2018年9月,在四川省乡村振兴大会上,高慧兰工作室剪纸受到四川省省委书记彭清华的关注;

2018年10月,在成都市全民终身学习活动周开幕式上,高慧兰工作室师生24人作了精彩展演。

2019年5月,工作室高慧兰、王志力、上官雅蓉赴台湾参加海峡两岸书画交流,工作室有六位学员剪纸作品参加此次展出。

2019年5月,高慧兰、王志力两位老师的熊猫剪纸等入选参展“中国双宝 四川名片——大熊猫、金丝猴科学发现150周年纪念展”。

每逢传统佳节,高慧兰工作室的学员们就会身着喜庆汉服在新津的大街小巷展示剪纸作品、让人们体验剪纸技艺,这也成了新津特有的一道风景线……


成都市社区教育名师高慧兰工作室

祝福伟大祖国

繁荣昌盛

国泰民安


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原作者: 四川文化网
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