子云书院迎来“五子登科”五牌同揭仪式及“后疫情时代，传承与弘扬扬雄文化”研讨会

八禾 2020-6-20 18:08 2188人围观校园文化

子云书院旗下的民俗文化传承与传播者、中国空手玩创始人杨旭老师，利用晚餐前的十多分钟空档时间，给大家展示了他的一系列“空手玩”的独创绝艺和传承的老成都民谣、民俗手技等互动游戏，研讨的所有与会嘉宾们，在一 ...

　　四川文化网讯：时光荏苒，时不我待，春华稍纵，夏花荼靡，半年的光景，已然在疫情与后疫情间隙的唏嘘与叹惋间，纷奔与流亡。

　　2020年6月19日，星期五，在这端阳徐至，粽香盈逸的仲夏来临之际，午后三时，子云书院迎来了一场意义非凡、别开生面的揭牌仪式及扬雄文化专题研讨会。

　　说是“意义非凡”，是因为历经了半年之久的疫情影响，在目前全国还没有绝对安全，且近日个别地区还点数据浮动，人们内心依然蕴藏着隐隐担忧与深深关切，部分大学还没等到开学，既已迎来大假的大背景之下，在从来没有历经过如此漫长的春节，也从来没有历经过如此真切的自我隔离及人与人之间的距离，在社交已然是慎事的态势下，严格防护与把控下的社团活动，既显得格外小心，更尤其难能可贵。

　　而“别开生面”，则在于今天的揭牌仪式，揭的不止一家，而是，四川省扬雄研究会扬雄文化传习基地、成都市郫都区扬雄学会、郫都区新时代文明实践基地、郫都区图书馆子云书院分馆、郫都区老科协扬雄文化专委会，共五家，或官方或民间的非企机构，五牌同揭，在这样一个万物齐英，萤火流金的时节，既喜庆、美好又寓意祥瑞，用四川省扬雄研究会会长潘殊闲教授的话说，是“五子登科”好事盈门的体现，是子云书院开始逐渐形成一个1+5的复合叠加文化发展模式的开端

　　随着吉时已到，各位来宾们纷纷入座，活动在主持人，子云书院山长于润石先生浓浓的播音腔声中拉开序幕。首先，于先生介绍了此次揭牌仪式的由来及流程安排，并分别介绍了此次活动的与会嘉宾、专家、教授及相关部分的领导等，随后，请五家授牌单位的与会领导，就各自的情况及与子云书院联盟共兴扬雄文化及中华优秀传统文化等方面，分别作了精炼而简短的发言。
　　接下来，所有嘉宾离席，来到子云书院的大门口及院内的乡愁图书馆门口，依次邀请四川省扬雄研究会会长潘殊闲教授与原郫县人大主任王传义老师一起，揭晓了“四川省扬雄研究会扬雄文化传习基地”的牌子。

　　请四川省扬雄研究会副会长纪国泰教授与郫都本土扬雄文化专家卫志中老师一起，揭晓了“成都市郫都区扬雄学会”与“郫都区老科协扬雄文化专委会”两个牌子。
　　请郫都区宣传部副部长朱小燕女士与子云书院院长梁琳筠女士揭晓了“郫都区新时代文明实践基地”的牌子。

　　请西华大学图书馆馆长潘殊闲教授与郫都区图书馆馆长金轶鸣女士一起揭晓了“郫都区图书馆子云书院扬雄文化特色分馆”的牌子

　　随后，所有莅临出席的嘉宾们，一起在子云书院的大门口，合影留念。
　　大家休息片刻之后，再次回屋落座，由子云书院的负责人梁琳筠女士的师弟，一位琴棋书画颇具造诣的大才子，古琴传人、廖洪志老师，为大家抚琴一曲。
　　在时而汩汩、潺潺，叮咚、哗啦，恍若峰峦幽谷，又似乎置身山野茂林；时而松风鹤影、落英拂尘；时而溪泉暗流、清冽如口；又时而激越涤荡、万马奔涌般的曲音起伏与绵延跌宕中，现场的所有与会嘉宾们无一不静气平心，甚似有屏住呼吸般的静静聆听与品赏，大有把人们带入了古风禅韵的历史之渊，心旷神怡的自然之源，...
　　最后，在琳筠女士的简单推介下，廖老师内敛而略带腼腆的给大家报了曲名：流水，这一首流传着千古知音佳话的绝唱，经典名曲,及做了简短的介绍。
　　随后，莅临出席本次揭牌仪式的所有嘉宾就关于“后疫情时代，如何传承与弘扬扬雄文化”的主题，各抒己见，做了深度而广泛的茶话研讨。
　　首先发言的是子云书院高级顾问、现四川省企业家摄影协会执行主席、摄影艺术家、文化学者，陈历谋老师，陈老师非常谦虚地与大家，就扬雄文化及其生态学意义，与当今时代相结合的关联，如何展开多元挖掘与有效传播、弘扬等话题，做了非常精妙、风趣而妙语连珠的发言，陈老师引经据典、诙谐而幽默地把有些严肃的研讨气氛秒变转化得放松而惬然。
　　而后，是原郫县人大主任王传义老师的发言，王老师本着多年以来对传统文化，对扬雄文化孜孜不倦的热衷、努力与坚守，不管是早一些年为官在职期间，还是退休、颐养天年之际，可谓是把文化、把笔墨情怀融入了血液之中，王老师追忆起来，不免感慨良多，特别是结合当下的社会主义核心价值观，就文化养人、文化护人的话题，与扬雄生平、思想等给予关照，做了娓娓、倾心地精彩发言。
　　随后，四川省扬雄研究会会长、西华大学潘殊闲教授，首先对子云书院送出了美好的祝福与寄语，潘教授讲到“目前子云书院拿到这五个牌子，已形成1+5的文化叠加发展格局。但还不是终极目的，利用这些牌子所搭建的平台，充分发挥好扬雄文化、书院文化、乡愁文化、川西农耕文化与林盘文化、社会主义先进文化等的优势，集约发展成为文化传承、人才培养、学术交流信息聚散的高地与中心，我想这才是子云书院及其相关平台所应追求的发展目标。”同时，潘教授还对子云书院提出了5条专业、深度而由衷的宝贵建议与长足期许。
　　依着座次而转，纪国泰教授和李殿元教授等高校教授、扬雄文化研究专家、子云书院及扬雄学会名誉会长及顾问，针对目前后疫情、新形势下，如何就中华优秀传统文化进行充分挖掘和有效解读，如何让扬雄优秀文化紧密地与当今时代相结合，让今天的人们不仅能看得懂，更能有受教和获益等话题，做了广泛、精彩的阐述。
　　纪教授讲到，“子云书院的打造和发展，不仅仅是于梁夫妇个人的情怀和行为，尤其是处在当前全面推进文化复兴、文化自信的新形势下，更应该是社会共同的行为，是这个时代的担当和使命。
　　郫都区教育局的刘宗林主任和杨亮科长，则是根据目前郫都区教育系统正在做的哪些扬雄文化研发工作，郫都区的教育生态环境，及师资与现状等方面，做了切实的交流，并期待后续与子云书院及扬雄学会等扬雄文化宣扬窗口与平台，作紧密结合与深度合作，同时也提出了一些中肯的宝贵建议。
　　而成都长春藤幸福教育集团董事长张彬先生，就其投资创办的绵实外学校的整体定位与恢复打造的墨池书院，及目前正在推行的一些有关扬雄文化的挖掘与宣传、弘扬等工作，做了概要的阐述，他提出，我们要开发“扬雄汉风派的吃住行乐，培养琴棋书画等理念”，张董的一番发言，颇得与会嘉宾们的肯定。
　　郫都本土的扬雄文化专家、作家，郫都区老科协会长、扬雄学会顾问，卫志中老师，就其个人，及与扬雄学会，多年来，对扬雄文化的推动、宣传与呼吁，同时也结合当下需要做的一些具体的落地工作等，做了切实地阐述与介绍。而郫都区老科协扬雄文化专委会张亚林老师，讲话最少，他用精妙的十六个字，作为此次会议的发言：达贤群至、五福临门、琴瑟和鸣、余音绕梁。
　　而扬雄文化的研究学者，刘学智老师，提出研究扬雄文化，尤其是其《太玄》，应该充分与其老师道学专家，严君平及其《老子指归》深度结合起来，且如果通过借助理科思维的“空间坐标”模式，可能研究起来会更容易一些等建议。
　　最后，子云书院的文创战略合作商“成都故事”的董事长李德生先生及总经理王怀绅先生，就关于成都故事的由来，及扬雄文化与成都故事进行创意、融合、研发与推出等相关的酒文化文创一事，做了简单的汇报。
　　而子云书院旗下的民俗文化传承与传播者、中国空手玩创始人杨旭老师，利用晚餐前的十多分钟空档时间，给大家展示了他的一系列“空手玩”的独创绝艺和传承的老成都民谣、民俗手技等互动游戏，研讨的所有与会嘉宾们，在一种非常轻松、愉快地互动参与过程中，圆满地结束了本次揭牌及研讨活动。