四川文化网讯(通讯员 罗越 帅佳)2020年7月,我有幸随着四川农业大学织阳支教团队来到了资阳市老鹰乡,开始了为期二十一天的支教生活。转眼间这短短的二十一天已经结束了,回顾这些天以来的工作生活以及学习情况,我的心中充满了不舍与喜悦。不舍是因为忘不了小朋友们一张张的笑脸,忘不了朝夕相处的支教队的朋友们,而喜悦是因为支教的工作锻炼了我的,同时和朋友们以及小朋友在一起的日子过得十分充实。 我主要教学初中年级的英语课,当学生们第一次喊我老师的时候,我感觉到自己的身份在一瞬间,从学生变成了老师,身上开始承担了更多的责任。虽然在前期就已经准备了很久,但是在第一节课是时候还是会有一点点手忙脚乱,还好学生们都比较听话,会认真地按照我的要求来完成每一项任务。就是在这个时候,我第一次感受到了做老师的快乐:看见学生在自己的陪伴下成长,在自己的教导下收获更多知识,同时也体会到了老师的不容易:老师是学生的榜样,一举一动都有可能对学生造成影响。我回想起高中英语老师对我说担任一句话:“社会对老师的期望过高,一旦老师犯错,社会上很容易给他贴标签。”以前我的老师对我们很严格的时候我体会不到他们的用心,以后我也会更加理解我的老师。 支教之前,我想着要教给小朋友们很多很多的知识,但是后来才发现,是我在他们的身上学到了更多。 在有一次的户外手工课堂上,我们班上的男孩子顺路摘了几窝竹笋回来,女孩子们就负责处理这些竹笋,而我准备一会儿把竹笋炒给大家吃。看见女孩子们熟练地剥去竹笋的外壳,将洁白的笋肉切成均匀的薄片然后焯水,我不禁感叹,虽然我在家也会要做饭,但是也不及她们的一半熟练。注意到他们准备开始切竹笋了,我担心会切伤到孩子们的手,准备拿过刀自己切,但其中一个女孩子对我说:“老师不用担心哦,刀我们都很熟悉啦!”。我想着她们平时在家里应该会经常帮忙干家务吧,虽然她们年龄比我小,但是却比我懂事很多。回想我在家里的日子,很少会主动去做饭,主动去做很多家务,想到这里我不禁感觉很愧疚,也后悔之前没有为父母多分担一些家务。虽说我教了小朋友们一些课本上面的知识。但是他们却用自己的行动教会了我书上面学不到的东西,他们用自己的懂事,也教会了我多多去体谅身边的人。 除了英语课,我还负责音乐课的教学。虽然学生们在课外活动、文化课上会很活跃,但是在音乐课上却比较害羞,有的孩子还会害羞地用书把自己的脸挡住,很小声地哼出曲调。为了引导孩子们展放天性,课下的时候我拿起我的尤克里里,和我的队友们带着孩子一起去天台开了场“天台演唱会”。微风习习,琴声伴奏,好友在旁,孩子们渐渐地不再那么拘束,欢笑着伴着我的琴声歌唱。音乐真的是很神奇的一种东西,在唱歌的时候,就算是平时最调皮的小孩子眼睛里面也会闪烁着光芒。他们拿着树枝当荧光棒,稚嫩的童声仿佛带我也回到了童年。天真的笑容感染了我,纯净的歌声洗净了我一天的疲惫。有多久没有这样放肆大笑大唱了呢?我在心底问自己。“天台演唱会”只开展了两次,但是却是让我最难忘记的,音乐拉近了大家的距离,增进了感情,也让我找回了童真和最纯粹的快乐。 [attach]39194[/attach] 图为天台音乐会上志愿者为孩子们伴奏的场景 通讯员 帅佳 提供 虽然是“支教”,但实际上通过这次活动我却学到了更多:责任、细心、坚持、感动……我也更加明白了教师工作的不容易。谢谢这段经历,这将是我最难忘的一段回忆。
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