老带新促成长，凝心聚力谋新篇

四川文化网 2020-11-4 14:10 26611人围观学术评论

11月3日，雅江县呷拉镇初级中学理化生教研组在学校开展系列教研工作后，继续进行“老带新”教研活动。“老带新”教研活动是该校促进教师教学能力提升、帮助青年教师快速成长的重要法宝。

　　文化网讯（钟东林肖琴）11月3日，雅江县呷拉镇初级中学理化生教研组在学校开展系列教研工作后，继续进行“老带新”教研活动。“老带新”教研活动是该校促进教师教学能力提升、帮助青年教师快速成长的重要法宝。

　　学校物理教师赵林根据理化生组安排，为大家带来了堂《探究串联和并联电路的电压规律》的示范性探究课；赵老师通过实验操作的方式激发了同学们的学习热情；整个课堂以探究性学习为主，让学生自始至终都处在积极思考和踊跃探索的活动中。课堂设计巧妙用心；赵老师为学生设计了独立思考、共同探讨、小组竞赛等学习环节，让同学们取长补短、相互促进。在探究过程中同学们都明白了探究的科学过程和探究的科学方法；在教会学生物理知识的同时，也教给学生科学探索的思维和实事的求是科学精神。“赵老师的这堂堂，知识讲解言简意赅、知识内容充盈，教学设计新颖，教学效果显著。这让我看到了自己的不足，接下来我将根据对这堂课的感受，调整教学设计，改进教学方法；争取把明天的公开课上好”赵老师的结对徒弟苟杰老师在评课时讲到。

　　4日，在与赵老师反复交流后，苟杰老师上的是《电压》的汇报课。该课利用ppt演示文稿讲解，结合演示实验，形象生动的讲解了电压的产生、电压与电流的关系、电压与电阻的关系等内容。该节课课堂环节紧凑，教学设计恰当，教学效果良好；得到了听课老师的一直好评。

　　参与听课评课的老师，对此次“师徒结对”教学展示活动给予了充分的肯定和高度的评价；大家都感受到了学校教研活动带来的丰硕成果。学校常务副校长甲措在总结活动时讲到“师徒结对活动，不仅能帮助学校青年教师提高业务水平，它也能促使学校老教师反思教学、更新教学手段，更能让同学科的青老年教师有效的探讨交流，促进教学发展”。

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