|
江风舞，树影婆娑，飘飞的枫叶似彩蝶翩翩。金华山麓，金湖湾两岸，贫瘠山岩的缝隙间，长满了郁郁葱葱的古柏树，雄伟苍劲、灵秀挺拔，点缀群山万壑，使这片热土有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得零落逊色。
——题记
红日初升，刺破浓雾寒霜，金华中学起床广播声声催，哨声、跑步声、宣誓声，如浪潮滚涌，涤荡这片大地。班主任到场清点人数，列队跑操，掀开了新的一天激情校园生活。曹家祥老师就是这群班主任中普通的一员，身材中等壮实，面庞黝黑，朴实憨厚，给人一种亲近感，时年五十四岁，从教三十余年，教过十几年的初中，又教过十几年的高中，从教至今一直担任班主任，三尺讲台，扶贫攻坚，爱生如子，不断书写热血青春，描绘瑰丽篇章，恰如那金湖江畔，一垄苍柏，默默坚守，从不懈怠。
每次和熟人见面时，大家都乐意亲切的喊他一声：“曹哥”和蔼可亲，值得敬重的好大哥；“曹牛”，教学上吃得苦，得了重病也坚持教学一线，教学业绩很牛；“曹大侠”，在朋友眼中耿直、仗义、豪爽也。
当大家这样称呼他时，他总是腼腆着，微笑着。
治贫先治愚，扶贫必扶智。让贫困家庭的孩子接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。
射洪市金华中学地处陈子昂故里金华镇，办学历史悠久，文化底蕴深厚。1906年在初唐金华书院基础上始建金华中学，1965年被评为“四川省红旗学校”，郭沫若亲笔题写校名，2005年创建为“四川省示范性普通高中”，2013年经复核确认为“四川省二级示范普通高中”。学校秉承“生命至上，和谐发展”的办学理念，德育特色鲜明，办学业绩显著。近年来，在王永刚校长的带领下，金中人在“一勤天下无难事”的校训指引下，以建设“五个金中”为目标引领，扎实推进“五个三”德育系列工程，持续实施质量提升“三大抓手”，潜心立德树人，天道酬勤，培养了以中华人民共和国女将军刘长秀，中国工程院院士、四川大学校长李言荣，胥怀先博士等为代表的一大批知名校友和各条战线的优秀人才。
学校作为扶贫攻坚的桥头堡和战略高地，学校按照脱贫攻坚文件要求，全面展开了该项工作，全校教职工积极踊跃参与，关爱贫困学子，曹老师只是其中普通的一员，其中一个缩影，他的故事就是教育人的故事。曹家祥老师扶贫攻坚的故事由此展开，一起走进他脱贫攻坚琐事吧！
农家小院里唠嗑
七月流火，夏日尚浓。新学期伊始，曹老师统计学生人数时，发现年级上尹浩同学尚未到班，和班主任进一步详细交流了情况：该生是贫困建档立卡生、离异家庭、非常厌学，抗拒读书，性格孤僻乖张，其父常年在外，从小和爷爷相依为命。班主任做了多次动员工作，开学时又反复电话联系，收效甚微。小学时，其爷爷劝他读书，尹浩曾以死相逼，拒绝返校就读。
沉闷的午后，炎热的空气似乎到了炸裂临界点，知了不遗余力地卖弄歌喉，金灿灿的稻穗尽情吮吸阳光，远山的柏树林，郁郁葱葱，水墨丹青般厚重凝练，皴染叠翠，望不到尽头。曹哥的长安车空调坏了几年了，他不停地抹去花白平头上的汗水，双眉紧缩，微胖的脸庞爬满了皱纹，写满了担忧和执着。经过一个多小时的急速行驶，驻车又步行了几公里，终于到达目的地。尹浩家在乡下，家里一贫如洗、家徒四壁，大门洞口，唯有几个烂箩筐凌乱地斜躺在屋檐下、土坝子上，阵阵鸡粪味儿，莫明的发霉味儿，拼命地往鼻孔里钻。
“尹浩、尹浩……”
“哪个！”苍老的声音从厢房传来。
“老人家，我上次来过你们家的。”
“哦，哦，曹老师啊，你好，快到屋里来坐，今天热得遭不住。”老人家探出头来，热情地迎接曹老师。
“打扰了，尹叔，你的孙儿尹浩怎么还不进校呢？今天正式开始上课了，人到哪儿去了？”
墙上挂着斑驳的年画，地上的母鸡翻开惺忪的睡眼，慢慢站起来，猛然扇动翅膀，搅起阵阵灰尘，畅快地拉了一滩粪便，而后又在原地蹲下，偶尔伸出头来，又旁若无人地继续打盹儿。
“唉……唉……”眉头紧缩，颤巍巍地递给曹老师一瓢凉水。
“咕咚、咕咚……”双手捧过瓢沿，埋头喝完水，抬起头，用袖子擦干脸上的汗水，终于缓过气来。
“狗东西晚上看电视，白天看电视，吃了早饭，碗都没有洗，终于累倒睡着了，已经睡了三个多小时……”翕动不灌风的几瓣牙齿，一声叹息，浑浊而又粗重。
两个小时的唠嗑，拉家常，尹浩似乎察觉得来了熟人，靸着人字拖，东倒西歪的走了出来。
“咦！曹老师，曹老师……我，我……你好！”尹浩睡眼朦胧，嚅嗫不清地继续说，“曹老师，呵呵……”双颊憋红了。
“睡醒了没有，我们又见面了哦，小伙子，你还是欢迎曹老师撒？”曹老师笑吟吟地拍着尹浩的肩膀。
“嘿嘿……我饿醒了，忘记了吃午饭。”尹浩朦胧的双眼忽闪忽闪，低着头，不好意思开口了。
“喊都喊不醒，快去喝靠靠，孙儿！”老人家无奈地摇摇头。
“去吃饭嘛，先把肚子垫饱，待会儿我带你回学校吃嘎嘎。”曹老师还是一脸和蔼，笑容可掬。
“呃……”埋着头，去找吃的去了。
“不好意思，曹老师，见笑了，他爸爸回来呆了几天又走了，唉……怪我管教不严。”老人家十分歉疚。
“没事，尹叔，我们学校也有责任，没能尽心尽力，是我们的失职，今天来就是来带他返校的，国家的政策很明确，不能让任何一个义务教育阶段的适龄孩子失学，前次也跟你交过底了……”曹老师不急不缓的继续交流。
“尹浩，我今天来的目的，你也知道，再次郑重地告诉你，你这样继续萎靡不振，长期堕落下去，注定一事无成，以后，你拿什么来孝敬你爷爷……”曹老师一脸严肃地说道。
“曹老师，我基础差，对学习不感兴趣，呆在家里自由些。”面容腼腆。
“基础不是问题，可以重头学起，现在才初中第三学期，老师、同学们都期盼你回校，大家都乐意帮助你，学校、班级是一个大家庭，范老师、年级领导都来过你家几次了，我们的态度很鲜明，会一如既往地帮助你，困难我们大家一起扛……”曹老师又喝了一瓢冷水，娓娓道来，情真意切。
“哦……好嘛！”一个小时后，尹浩终于松口，试探着，小声回答。
“儿子家，将来是一个家庭的顶梁柱，要改变自身的命运，改变家庭的命运，现在开始努力读书还来得及，打工也需要知识，而且那也不是长久之计，拿点信心出来，要活得像个男人！”曹老师提高了语调。
“嗯，好……”他终于提高了声调。
“要得，我现在就去收拾铺盖，现在开始好好的改变自己！”
傍晚时分，接上另外一个未返校的贫困建档立卡生，车辆穿行在路上，山风阵阵，路旁的柏树沙沙作响，在风中起舞欢唱。
到学校后，曹老师陪学生吃了一顿熬锅肉，两个学生愉快的走进教室，开始了充满激情的校园生活。
目前，尹浩同学，能够尽力安排好每一天的学习生活，和同学们相处融洽，学习进步较大。
爱生如子的温情
今天恰逢周末放假，天雨路滑，曹家祥老师亲自驾车，送班上的岳峰同学回家，也不知道这是第几次到他家了。
岳峰是一名初二时的转校生，在他出生三个月的时候，他母亲再一次改嫁了，不知所踪，他父亲年过半百，身体羸弱多病，常年吃低保，所种的粮食不够他的医药费。该生身体单薄，悲观厌世，极度厌学，抑郁症严重，在校读了几天就会持续发病，呕吐不止，从小学开始就有自残行为。王校长亲自联系市人民医院熟人，曹老师驾车送岳峰和另外一名学生去就诊，截至日前，还在进一步观察治疗中。
“岳峰，这周在学校进步很大，今天虽然是雨天，但是本周你心里很阳光灿烂，对了的，做得很好！”曹老师和他父子俩围坐一起交谈。
“谢谢曹老师，我就是发病的时候无法控制自己，极其想解脱自己，那是我最梦寐以求的事情。”他笑嘻嘻地诉说。
“感谢曹老师，峰儿发病多年，给以前的老师和学校添了很多麻烦，这学期转到金华中学后，让您担惊受怕，真不好意思，添麻烦了，曹老师！”岳峰的父亲心怀歉意，小声地说道，说话很费力，泪水噙满了眼角。
“没事，大哥，不客气，是我们应该做的，大家都叫我曹牛，我劳力好，岳峰就相当于我的幺儿，他是我一对一帮扶的对象，只要他健康快乐就好，我会尽力帮助他，不厌其烦地督促他学习。”他侃侃而谈。
“也不要背负思想压力，有困难的时候就跟曹老师说就是，岳峰，要得不？”
“嗯，要得，班上那么多同学都在帮助我，我就是有时克制不住自己……”
“我不喜欢和人接触，我喜欢一个人独来独往……”岳峰神情局促，蹙眉望着曹老师。
“医生说了，你这个也不是什么大病，你看你现在不是越来越好了吗？一天一天地改变自己，一天一天地进步一点，相信自己，活出信心来。”曹老师满面笑容，满眼期望。
“不要忘记了你活着的意义，长大后当军人，这是你的理想和抱负，好好孝敬你的奶奶和父亲，以后好好地保家卫国！”曹老师高兴地说道。
“嗯，好！我一定努力，一定要实现我的梦想！”他掷地有声地允诺道。
“我们一起努力，一起加油，相信明天会更好！”握着岳峰父亲的手，又握了再握岳峰的手，深情拥抱岳峰，然后拍了拍他的肩膀。
离开时，曹老师悄悄放下牛奶和猪肉，还在牛奶箱子里塞进几张红色的人民币……
天色渐晚，不知何时雨停了，夕阳的余晖洒落在涪江上，分外耀眼，路边不知名的鸟儿扑腾扑腾的飞向丛林。白里泛黄的长安车轻快地行驶着，路边、悬崖上的柏树一阵阵倒退，前面的柏树又迎面快速飞来。只有音响里雄浑的歌声和马达的轰鸣声，在涪江两岸回荡。
“长大后，我就成了你……”
“好大一棵树，是绿色的祝福……”
点亮前方的曙光
李建丽，女，初二学生，品学兼优，婆婆爷爷年老多病，父亲丧失劳动力，母亲一个人撑起这个多灾多难的家。
临近期末，为了不耽误教学，不影响孩子们正常的学习，晚自习后，清点了寝室学生人数，曹老师和陈老师带上慰问品，驱车20公里乡村公路，又走了十多分钟乡间小路，紧走慢赶，在晚上10:30才到达李建丽家。
昏黄的灯光掩映，透过屋顶青瓦裂缝，可以看见天穹寒星闪烁，剥蚀的土墙，沟壑纵横，室内地上还有些许积水，空气中有蔬菜的清香，间杂着潮湿发霉的味道。她父亲不惑之年，眼中满是愧疚，满含沧桑和迷惘，爷爷、奶奶颤巍巍的一个劲的说着感谢的话，她母亲两鬓斑白，布满茧巴的双手，麻利地端茶倒水。当谈到建丽时，眼里充满了倔强和希冀。
“你们家真不容易，孩子很懂事，在校读书的事情，你们不用操心，她品学兼优，还是班委干部，是你们的骄傲。”曹老师诚恳地点头赞许。
“多亏遇到政府、学校的照顾，又遇到你们这样的好老师，谢谢……每次都麻烦曹老师。”她母亲感动不已，竭力抑制住泪水滚出眼眶。
“谢谢你们……”她父亲低声说道，眼里噙满了泪花儿。
“谢谢曹老师、陈老师！我孙女读书的事情麻烦你们了，”她奶奶年纪大了，说话也不利索，“他父亲常年卧病不出门，可苦了孩子他妈！”
“不客气，现在孩子读书不花一分钱，学校还给予生活补助，你们照顾好自己的身体！”曹老师关切地盯着二老。
“孩子回家的时候，让她做一些力所能及的事情，多鼓励她……”曹老师没有停下话语。
“你们也要注意身体，你们健康就是对孩子最大的鼓励和支持。”
“苦难是暂时的，更是她人生成长的一笔财富，她的励志故事，成为了同学们学习的榜样……”
“女子刻苦努力，在校一切皆有我们，请放心！”陈老师也点头赞许。
夜未央，路漫长，乡间小径跫音弥漫，蛐蛐声此起彼伏，远处的狗吠悠远起伏。告别李建丽家，已临近深夜子时，寒露霜降，星辉斑斓，斑白的两鬓愈发显眼，但他俩心里却暖融融的。
抬头依稀可以看见路旁柏树，夜风呼啸，坚守寒冬，微风轻送，树木幽香丝丝缕缕，沁人心脾。
“天明又是一个晴天，对，一定如此！扶贫攻坚从我做起，我是学生的曹老师，同事的曹哥，朋友们的曹大侠，呵呵，我还是曹牛！”心里如是想着，曹老师迈出坚实的步伐，深一脚浅一脚的朝前走，浑身充满了力量，耳畔又似乎听到了晨起的歌声，学生铮铮誓言，升旗仪式时雄壮的国歌声……
歌声、读书时在金湖湾回荡，两岸的柏树在风中摇曳，愈发葱郁苍劲。
（特别申明：为了保护隐私，文中学生的名字、家长姓名都是用的化名）
作者简介：程驰，笔名“闲云野鹤”，重庆人，现为射洪市金华中学教师，陈子昂诗社会员、陈子昂研究会会员、射洪市作协会员。
|
乡村振兴
川公网安备51010602002485号 |