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所谓师者，传道、授业、解惑也。 一个老师，是否名师不重要，但必须是一个“明”师。 明师的重要性，首先在于自己明白。明白大道、明辨是非。 是是非非为之智，非是是非为之愚。 孟子曰：“贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。” 要给学生一碗水，自己得有一桶水。先自己明白，然后才能引领别人明白。自己都没有搞清楚，却想去使别人明白，那绝对是以师之名，误人子弟。 一个好老师，绝不能自欺欺人，而应该是自期、期人。 余生有幸，得若干佳子弟青眼信任，托以学业。 余自欣慰，对众子弟能别类分门,因材施教。 根据不同对象，在传以大道的基础上，针对学习者的能力、性格、志趣等具体情况，给以不同的建议和引领，鼓励大家按照各自的审美趣向，决定其各自的审美取向。然后，一起参悟、共同进步。 这，一切让作品说话…… 刘德扬 辛丑八月于个庐知有堂
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