家教小真理，人生大作用

壹

培养健全人格

（1）婴幼儿应该与父母同住，避免“甩手式”寄养。如果不能实现，尽量增加各种形式的互动。

（2）多给婴幼儿肢体接触，搂抱、牵手、轻拍、安抚。

（3）无论是否能听懂，多给幼儿说话，讲故事，唱歌。

（4）微笑着面对孩子的小脸说话。

（5）总是给孩子说鼓励、肯定的语言。

（6）如果孩子做错事，批评的声音不要大，批评的内容必须包含“讲道理”。

（7）多带孩子去户外玩乐。

（8）挖掘、发现孩子的各种优点和长处，赞扬及引导。

（9）不说打击、鄙视孩子的语言。

（10）不将孩子与任何人比较，包括兄弟姊妹之间。

贰

塑造优秀品质

（1）教育孩子，必须做个“好人。”

（2）不能撒谎。

（3）自己的事，自己做好。

（4）任何情况下，不占便宜。

（5）帮助比自己弱小的人，且不张扬。

（6）男孩应该保护女生。

（7）女孩学会自尊、自强。

（8）无论发现违法行为，还是自己被他人伤害，要及时向老师和家长报告。

（9）向优秀的人谦虚请教，不怕被嘲笑。

（10）不浪费，懂得节俭是美德。

叁

培养读书习惯

（1）尽量早地为婴幼儿读画册、讲故事，播放优美音乐。

（2）结合生活及娱乐场景，带动孩子学习诗词、语言。

（3）用语言和“小物质”，奖励孩子的每一点学习进步。

（4）对于孩子无法逾越的学习障碍，内心安然接受，不对孩子爆发负面情绪和负面评价。

（5）居家环境尽量安静，不吵闹，不嘈杂。

（6）父母培养一个与学习相关的爱好或专长，常和孩子分享感受。

（7）根据孩子的先天条件和特征，实事求是地设定学习方向和爱好。

（8）引导孩子将书本知识运用到现实生活中。

（9）满足孩子正当的玩乐及衣食需求。

（10）科学规划时间，保持身体健康。

肆

明确人生理想

（1）“为人民服务”最光荣。

（2）伟人之所以伟大，是因为他们乐于奉献。

（3）一个人的生命价值，在于他能够帮助他人，而不是拥有金钱和名声。

（4）将从业发心根植于“回馈社会”，必成功。

（5）将生活责任立足于“服务他人”，必快乐。

（6）多做事，少闲谈，不挑剔。

（7）一世谦逊，终生自律。

（8）遵纪守法，从不逾矩。

（9）国家兴亡，匹夫有责。

（10）若失去美德与智慧，和行尸走肉差不多。

孩子是父母的复印件，家教需要家长身体力行。以上四部分内容，是家教的四个方面，也是成长的四段过程，层层递进又互为支撑。父母们应当在生活细节中为孩子树立榜样，在从业实践中检验真理。唯有如此，方能让教育避开弯路，步入坦途。

作者：高小丁，系四川省文联作家、编剧、法务工作者，系列家教文化项目“巴风蜀韵论家风”主讲人、文案主笔。