借绘画展露心声，于方寸间启迪智慧

四川文化网 2023-7-18 19:42 759人围观校园文化

　　四川文化网成都7月9日电（通讯员苟晓婷）为给孩子们创造一个不一样的暑假，在带来陪伴的同时通过课程激发孩子们的想象力、发散思维，四川农业大学“医”心相伴，鹤发童颜支教队的14名志愿者在历时两个月的准备 ...

　　四川文化网成都7月9日电（通讯员苟晓婷）为给孩子们创造一个不一样的暑假，在带来陪伴的同时通过课程激发孩子们的想象力、发散思维，四川农业大学“医”心相伴，鹤发童颜支教队的14名志愿者在历时两个月的准备工作后，于7月3日-7月4日兵分四路前往游家渡社区、学府社区、梓潼社区以及天府社区，开启了为期十八天的支教之旅。

　　7月5日上午，“医”心支教队-A队的志愿者们在游家渡社区开展了主题为“我眼中的你”的绘画课程。

图为游家渡社区的小朋友在画肖像画。四川文化网通讯员伍佳玲摄

　　“大家知道我们今天要画的是什么吗？”支教队成员苟晓婷在课程开端向孩子们提问，由此引入小游戏环节——孩子们闭上眼睛跟着老师的描述回忆自己父母的样貌细节。事后有部分小朋友们向主讲老师反映自己根本想不起来父母的眼睛是双眼皮还是单眼皮。“我预想的结果就是孩子们发现自己无法想起父母的细节，这样在课程结束后孩子们才会有意识的去观察身边的人，达到课程设立的目的。”苟晓婷这样说道。

　　在自主绘画环节，孩子们由面对面画同桌到根据回忆画父母，通过前者达到检测知识学习效果的目的，同时更加直观地感受肖像画的魅力。在社区当地志愿者们的协助下，历时约三十分钟，大家都完成了画作。到了课程最后的展示环节，同学们积极举手，上台介绍自己的画作，并大声说出自己想对画中人说出的话。“我想要跟我的姐姐说声谢谢，谢谢她在妈妈不在家的时候一直照顾我。”一位小朋友略带害羞地说道。

　　团队凝聚力量，团魂助长激情。简短的午休过后，志愿者们在当天让孩子们开展了小组文化建设，大家都表现出极大的兴趣。队名、队徽、队规……孩子们集思广益，选取合适的元素创造队徽，认真进行队长的选举……用画笔在A2纸上画下一个个小组符号。在各个组员及志愿者的帮助下，孩子们共同完成了各组的小组文化建设，它们是“冷酷组”、“社恐组”……其作品也被粘贴在告示栏处，时刻提醒着每一位成员团队的存在。

　　7月5日下午，志愿者们给孩子们上了一堂以水果为主题的手工课程，在两个水果趣味小游戏结束后，孩子们便开始进行水果拼盘的制作。课前，孩子们拿出了事先准备好的水果，置于桌上后便专心致志地投入到课堂中。“请说出三种颜色为橙色或黄色的水果”“它的果肉红嫩多汁，能清热解暑、解渴止渴，它是什么呢？”……讲课老师的问题尚未问完，孩子们便迫不及待地举起手准备作答，现场气氛十分热烈，就连班上原本不爱开口的小朋友也举起了手，大家的上课热情可见一斑。在志愿者们的协助下，孩子们用处理过的水果拼摆成想要的样子，在制作过程中分享、享受水果的美味。游家渡社区的负责人不时来到课堂查看上课情况，对课程设置表示赞许。

图为游家渡社区的孩子们在进行水果拼盘作品记录。四川文化网通讯员伍佳玲摄

　　“绘画课的设计初衷是希望孩子们在今后能更多的去观察我们身边的人，我们的父母、姊妹还有朋友等等，用心去留意生活中的美好；关于水果拼盘，我是希望孩子们能在合作制作的过程中既锻炼沟通能力，善听善取别人的建议，又能借此机会发散思维，认识到水果的多用性，认识到我们平常熟知的事物不只是我们看到的那样，在思维多元化的同时为生活增添乐趣。”主讲人在被采访时这样说道。

　　当日下午五点左右，在与最后一个孩子告别后，志愿者们分工打扫了教室，并与社区负责人李飞一同进行每日小结，回顾了一天的课程，对教主讲老师、孩子们的表现进行了评估，并分析了课堂上出现问题的缘由。到此，充实而忙碌的一天就结束了，志愿者们对即将到来的第二天都充满期待。“我们夏令营课程设立的目的就是让孩子们进行带有启发性的思考，给他们的学习、生活带来另一种可能。”负责人的讲话也深深烙印在每一位志愿者心中。