扶贫扶智“富润园丁计划”助力南江教育振兴发展

四川文化网 2024-9-24 16:13 99人围观校园文化

　　四川文化网讯 9月23日，由四川富润企业重组投资有限责任公司主办，乐山师范学院承办的2024年“富润园丁计划”南江教师培训班开班，来自巴中市南江县的90名小学教师参与培训。　　着力基础教育助力乡村振兴　　“ ...

　　四川文化网讯 9月23日，由四川富润企业重组投资有限责任公司主办，乐山师范学院承办的2024年“富润园丁计划”南江教师培训班开班，来自巴中市南江县的90名小学教师参与培训。

　　着力基础教育助力乡村振兴

　　“教师是教育发展的核心，而乡镇教师则是乡镇教育发展的关键，是乡村振兴战略的重要一环。”四川富润相关负责人认为，基础教育作为乡村发展的根基，承载着培养新一代乡村建设者的重任，对于提升乡村整体素质和推动乡村可持续发展具有深远影响。他表示，“富润园丁计划”是四川富润积极响应省委、省政府支持欠发达县域振兴发展的号召，全面助力南江振兴发展的重点项目之一，旨在通过培训、讲座、课题交流等形式，帮助乡镇教师开阔视野，提升教学能力和学生管理能力，助力南江县教育事业发展，为乡村振兴战略提供基础性人才支撑。“此次培训涵盖南江30余个乡镇，50余个小学，基本覆盖了南江全县所有乡镇小学。”

　　两种培训班型有效适应乡村教育需求

　　“提升教师队伍的整体素质，特别是加强小学班主任和全科教师的专业能力建设，对于促进基础教育均衡发展、提高教育质量具有不可估量的价值。”乐山师范学院党委委员、副校长汪天飞认为，班主任作为基础教育阶段的核心角色，承担了更多管理、沟通的职能，是学生学习和成长过程中的引导者、管理者和支持者。而全科教师，作为一种极其特殊的教师类型，不仅要能有效融合小学各个学科的知识，还要具备设计、实施综合课程的能力，以充分回应农村学校教师短缺的需要，对乡村基础教育发展有着不可估量的作用。“此次培训我们特别开设了班主任班、全科教师班两种班型，其中班主任班培训40人，全科教师班培训50人。”四川富润综合管理部负责人介绍。

　　聚焦学生身心健康助力乡镇教育稳定发展

　　“此次培训，专门增设了心理辅导相关课程。”据四川富润相关负责人介绍，四川富润承担托底性帮扶南江县的光荣任务以来，在与南江县教育科技局、南江县贫困学生救助中心等相关单位充分沟通后，了解到南江县乡镇小学留守儿童占比较高，乡村学生抑郁、焦虑情况堪忧，于今年6月正式启动“富润园丁计划”。因此，在与乐山师范学院讨论具体培训方案时，专门在学科教学能力、学生管理能力提升培训的基础上，增设了《校园心理危机预防与干预》《如何发现小学生心理问题并做好学生心理抚慰》等专业化心理辅导课程，提升乡镇教师的心理辅导、疏导能力，为学生的身心健康成长奠定坚实基础。

　　据悉，本次培训不仅充分照顾到南江学生身心健康成长的需要，也充分考虑了南江教师“走出去”的学习需求。“南江乡镇教师常年生活在当地、工作在当地，还想有更多走出去的学习机会，多见识到外面的精彩。”南江县教育和科技局人事股负责人说。因此，四川富润专门将培训地点设置在美食丰富、山水相间的乐山，意在帮助南江乡镇教师开阔视野，进一步增强学习培训的体验和感受。“南江与乐山一北一南，有着截然不同的地域文化，正好借此机会让大家多一些感悟和交流。”四川富润综合管理部负责人说。

　　四川富润相关负责人表示，下一步公司将结合南江教育发展的具体需求，持续拓展“富润园丁计划”的形式和内容，积极推动线上线下相结合、教学实践相促进，让大家学有所获、学有所成、学有所用。

　　“在这硕果累累的九月，相信丰收的不只是农人，还有园丁。”南江参训教师代表，来自南江县实验小学的叶霜老师在发言中表示，我们回到南江以后，将对所在乡镇、学校的其他教师进行二次培训，扩大本次学习成果效益，让新理念、新思想、新方法辐射更大范围。