杨华 | 让家风成为一抹暖阳

四川文化网 2025-3-23 09:51 1784人围观文化资讯

在这个生机勃发的春日，听袁名万先生立足于成功的创业实践和丰沛的人生体验所提出的观点：情感链接是区分家庭教育好与坏的标准，时光折叠，中西方教育高度融合，依恋理论跨越时空在此得到印证，同频共振。 ... ...

　　“我们在家庭教育中，常常会遇到一些问题，甚至存在一些偏差，走偏后还能不能调回来？我希望家风就像一束温暖的阳光，照亮家的港湾，让家庭教育的过程，一路暖阳。”就着雨水节气的春意盎然与明媚午后的日光温暖，听袁名万先生对他的新书《家风暖阳》的题解，心底涌动层层暖流，就像院子外面窜生萌动的新绿草木。

　　原来家庭教育，应该是充满温情、温暖、温文的过程。难怪每次见袁名万先生分享，他的脸上，总是洋溢着温润的笑容，不疾不徐，娓娓道来。他的存在本身，就是一束光，带来明亮。

　　有幸听袁明万先生关于《家风暖阳》的分享，这是第三次。每一次的感受，都不一样。与现场的场域有关，也与每一次自己当下的心境相关。

　　这次的分享，在蓝顶艺术园区的经德堂内开展，此地正在举办“心安是家”的主题家风展。楼上楼下的展区，无论是精挑细选布置的实木雕花老家具，还是岁月沉淀泛黄的生生不息家谱族谱，以及穿越时空累积的墨香扑鼻古籍卷册，都让这场家风暖阳的分享，与环境水乳交融，场量叠加，无比心安，无比温暖。

袁名万《家风暖阳》分享会现场

　　袁名万先生说，在了解生命的本质之后，家庭教育最重要的是情感链接，好的情感链接，才有利于遵循孩子的本心、顺势而为，活出有意义有活力有创造力的快意人生。

　　“情感链接”，重重叩击我的心弦，带来幽谷般的回响。当下这一刻，和袁名万先生倡导的家庭教育理念，已然产生深度链接，就像冰雪融化的泉水，静静流淌，冲刷谷底的水草，焕发出耀眼的新绿。这是一个鲜活生命，与另一个鲜活生命的全然相遇，并在天地间，晕染开满满的灵动力。

　　犹如我第一次遇见“安全基地”的理念。那是银杏飘舞的季节，华西红彤彤的砖墙，与满院金灿灿的银杏交相辉映，那一季的明艳，烙印在记忆的画板，成为心灵基地的主色调。

　　在华西面向社会招生的心理培训课上，第一次听老师讲到“依恋理论”，那样的惊喜，如同瞎子摸象，突然间见了光明，天地洞开，万物醒来。当即下单了约翰•鲍尔比“依恋三部曲”的一套书籍，由此初步了解到安全基地和依恋理论的内涵，以及对人生的巨大影响。

　　鲍尔比认为，婴儿和主要照顾者（一般是母亲）之间存在一种特殊的情感关系（主要为得到保护、安抚和支持），由此会建立不同的依恋模式，包括安全型、回避型和矛盾型等，这会直接影响个体在成年后与他人的亲密关系中的行为和情感需求‌。

　　具体而言，人生早期与养育者的情感链接程度，包括是否享受到无微不至的照顾，得到及时准确的回应，受到坚强有力的保护等，直接影响着依恋模式的建立，只有得到充足的爱与关怀，形成安全依恋模式的孩子，才能心怀确定感，勇敢地去探索世界，无惧挑战与风险。因此，安全的家庭基地是个体发挥最佳功能和维持心理健康的必备条件。