《新时代推进“两个结合”，传承发展中国文化》

一、深入理解“两个结合”的内涵是基础

“两个结合”，即将马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合。要想在新时代更好地推进“两个结合”以促进中国文化的传承与发展，首先得深入理解其内涵。

马克思主义基本原理为我们提供了科学的世界观和方法论。它犹如一盏明灯，照亮了人类社会发展的方向。而中国具体实际则是我们脚下的土地，有着独特的国情、社情和民情。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。例如，传统文化中的“和而不同”思想，体现了包容、多元的价值观，这与马克思主义的辩证法有着内在的契合性。只有深刻把握这些内涵，才能为推进“两个结合”找到正确的方向。

据相关调查显示，仍有部分民众对“两个结合”的内涵理解不够深入。一项针对大学生群体的调查发现，约30%的学生能准确说出“两个结合”的基本内容，但对于其深层次的内涵理解不足。这表明我们需要加强理论普及，让更多人认识到“两个结合”的重要意义。

二、教育体系的全面融入是关键

教育是传承文化的重要途径。在新时代，要将“两个结合”融入教育体系的各个环节。

在学校教育方面，从小学到大学，课程设置应体现“两个结合”。小学可以通过讲述传统文化故事，如孔融让梨等，同时引导学生用马克思主义的价值观去分析故事中的道德观念，培养他们正确的价值观。中学阶段，历史、政治课程中应深入讲解马克思主义中国化的历程，以及在这个过程中中华优秀传统文化所发挥的作用。大学则可以开设专门的课程或讲座，深入研究“两个结合”的理论与实践。

家庭教育也不能缺席。家长可以在日常生活中，将传统文化中的美德，如尊老爱幼、诚实守信等，与现代社会的价值观相结合，用通俗易懂的方式向孩子传递。例如，在教导孩子诚信时，可以讲述商鞅立木为信的故事，同时结合现代社会中诚信对于个人发展和社会和谐的重要性。

三、创新文化传播方式是重要手段

新时代是信息爆炸的时代，创新文化传播方式对于推进“两个结合”至关重要。

利用新媒体平台是一个有效的途径。短视频平台如抖音、快手等，有着庞大的用户群体。我们可以制作有趣的短视频，将马克思主义的经典理论与传统文化元素相结合进行传播。比如，制作动画视频解释马克思的劳动价值论，同时融入古代劳动人民辛勤劳作的画面，如《悯农》诗中的场景。

文化创意产业也是创新传播的重要领域。开发具有“两个结合”特色的文创产品，如将马克思的名言印在带有传统水墨画图案的笔记本上，或者制作以传统文化故事为蓝本，体现马克思主义价值观的动漫作品。以故宫文创为例，它将故宫的传统文化元素与现代创意相结合，取得了巨大成功。如果能进一步融入马克思主义的思想内涵，将能更好地促进中国文化的传承与发展。

四、鼓励民众广泛参与是动力源泉

民众是文化传承与发展的主体，只有鼓励民众广泛参与，才能真正推进“两个结合”。

社区可以组织各种文化活动，如传统文化知识竞赛，在竞赛中融入马克思主义的思想内容。例如，设置关于社会主义核心价值观与传统文化关系的题目。企业也可以发挥作用，在企业文化建设中体现“两个结合”。比如，企业可以倡导员工学习传统文化中的工匠精神，同时用马克思主义的劳动观激励员工提高自身素质。

此外，民间文化团体的力量也不可忽视。鼓励民间艺人、文化爱好者等创作与“两个结合”相关的作品，如民间戏曲可以改编一些反映现代社会价值观与传统文化融合的剧目。

总结：在新时代更好地推进“两个结合”以促进中国文化的传承与发展，需要从深入理解内涵、教育体系融入、创新传播方式和鼓励民众参与等多方面入手。只有打好基础、抓住关键、运用手段、激发动力源泉，才能让“两个结合”在新时代焕发出强大的生命力，使中国文化在传承中发展，在发展中不断创新，走向世界舞台的中央，展现出独特的魅力和价值。