省科艺融促会科普与美育系列讲座②： 德国乌尔姆设计学院科学方法论的勃兴

       文化网讯  日前，由四川省科协指导，四川省科技与艺术融合发展促进会（以下简称“促进会”）、四川省美术家协会高校工作委员会主办，四川省新时代人才培养及品牌传播专委会、四川宗德文化艺术有限责任公司承办的“一份设计与科技相融合的设计史案例——德国乌尔姆设计学院科学方法论的勃兴”科普讲座在促进会住所——刘存厚公馆举办。
       此次讲座由四川大学艺术学院院长、四川省文艺理论研究会副会长、促进会副会长何宇博士主讲，主要从现代设计的社会乌托邦理想的延续、乌尔姆设计学院教育思想的转向、科学方法论因何勃兴、乌尔姆科学方法论体系的建立、科学方法论勃兴的意义与困境5个方面进行了深入讲解。



       讲座中，何宇为大家讲解了乌尔姆设计学院通过科学方法论为德国现代设计注入了全新的教育思想，即乌尔姆设计教育思想，该思想为建立一个高度理性的设计教育和现代工业设计质量标准奠定了重要基础。为让大家进一步了解“德国乌尔姆设计学院科学方法论思想的勃兴”这一设计史现象，他结合史实事件分析了科学方法论思想产生的历史背景、科学操作主义内涵及其在教学的植入，通过图文并茂的形式详细讲解了其在专业实践中的应用与发展。
       “问题解决了吗？”最后，何宇从实践层面对科学方法论进行了总结，他认为，方兴未艾的设计艺术与科学技术的融合创新发展就是有效途径。



       听完讲座，大家受益匪浅。成都市青羊区文学艺术界联合会主席夏红艳感慨地说：“去年我偶然在一本杂志上看到绍兴柯桥设计与科技相融合的案例，当时非常感兴趣，但对于其源流与底层逻辑并不清晰。何宇博士的讲解令人有一种豁然开朗的感觉。何博士这一课视野开阔、旁征博引、深入浅出，结合实际紧密，是非专业人士有趣的启蒙课，也是专业人士的提升课。”
       西南交通大学建筑与设计学院设计导师、德国预空间建筑事务所联合创始人张恒表示，何宇博士的演讲非常有深度，充分体现了他对德国乌尔姆设计学院全面而客观的研究，同时也结合了整个德国的现代设计史融入了自己的理解和总结，让我们对德国的设计有了新的认知与思考。
四川师范大学教育科学学院实验中心主任、促进会青少年科普与美育专委会副秘书长王安会表示，何宇博士的哲学理论深厚，通过详细讲解乌尔姆模式和乌尔姆现象，呈现了一个科技与艺术融合的经典实践案例，激发了我们对科技与艺术融合的哲学逻辑的深入思考。
       成都和术互动科技有限公司总经理黄小荣表示：何博士的讲座精彩至极，系统扼要地讲述了德国乌尔姆设计学院的科学方法论。“以解决问题为导向”，其所建立的理性主义和功能主义的系统设计核心，对设计领域影响深远，值得研究与学习。
       促进会副会长、秘书长陈江表示，何宇博士以点带面，给大家带来的前瞻性、专业性、实践性都很强的现当代设计艺术流变、发展和问题的深刻、全面、生动解析，特别是就设计艺术从工具理性走向价值理性，从宏观叙事乌托邦走向微观叙事生动现实的阐述，贯穿了社会责任意识与以问题为导向系统化与跨学科的方法论，充满了人文情怀、哲学思辨、社会责任和诗意展望。期待德国小城乌尔姆库贝克山上诞生、发展的跨学科、可操作的乌尔姆设计理念的“酷”能启发我们在刘存厚公馆打造科技与艺术融合创新发展的新时代之“酷”。
       此次讲座是促进会年度科普与美育系列讲座的第2场。中国设计业十大杰出青年、工信部领军人才袁龙军，中国教育学会美术专委会会员、四川省美术教育专委会常务理事曾武，促进会监事谭朝晖，以及促进会秘书处、办公室相关人员30余人参加讲座。